Данное открытое занятие проводилась с детьми младшего дошкольного возраста 2-3 года в количестве 6 человек.

Детям была сообщена тема занятий. Структура занятии соответствовала поставленным задачам.Оно построено логической последовательности и взаимосвязи частей занятий.Целесообразно разделила время по всем частям занятия. Темп занятии выбран оптимальный. Материал излагала, эмоционально.

При планировании открытого занятия были учтены возрастные особенности детей. Материал подобранным на доступном уровне. Учитывая  возрастные особенности детей,дети отвечали на вопросы воспитателя, самостоятельно произносили считалки в игре. Дети были довольны активны, чувствовали себя комфортно, охотно принимали участие в игре, двигались под музыку. Все элементы  занятия между собой объединены общей темой.