Қостанай облысы әкімдігі білім басқармасының
Қостанай қаласы білім бөлімінің №40 бөбекжай-балабақшасы»
Коммуналдық мемлекеттік қазыналық кәсіпорны
Ата аналарға кеңес «Эксперименттік тәрбие»
Тәрбиеші: Куйкабаева Г.С.
Қостанай-2024
Ата аналарға кеңес «Эксперименттік тәрбие»
Эксперимент-бұл ойынмен бірге мектеп жасына дейінгі баланың жетекші қызметі. Эксперименттің мақсаты-балаларды қоршаған әлемді тануда бір сатыдан бір сатыға көтеру. Бала өзіне жүктелген мәселелерді шешудің ең жақсы әдісін анықтауды және туындаған сұрақтарға жауап табуды үйренеді. Ол үшін кейбір ережелерді сақтау қажет:
- Эксперименттің мақсатын қойыңыз (біз не үшін тәжірибе жасаймыз);
- Материалдарды таңдаңыз (тәжірибе жасау үшін қажет нәрсенің тізімі);
- Процесті талқылаңыз (эксперимент жүргізу бойынша қадамдық нұсқаулар);
- Қорытындылаңыз (күтілетін нәтиженің нақты сипаттамасы);
- Неге екенін түсіндіріңіз? Балаға қол жетімді сөздермен.
Есіңізде болсын!
Эксперимент жүргізу кезінде бастысы-Сіздің және сіздің балаңыздың қауіпсіздігі.
Мектеп жасына дейінгі балаларға арналған бірнеше қарапайым тәжірибелер:
«Жасырын сурет”
Мақсаты: жануарлардың қалай жасыратынын білу.
Материалдар: ашық сары қарындаш, ақ қағаз, қызыл мөлдір пластик қалта.
Төменгі жол: Сары құс жоғалып кетті
Қорытынды: қызыл түс таза емес, оның құрамында сары түс бар, ол суреттің түсімен үйлеседі. Жануарлар көбінесе қоршаған ландшафттың түсімен үйлеседі, бұл оларға жыртқыштардан жасыруға көмектеседі.
«Сабын көпіршіктері”
Мақсаты: сабын көпіршіктері үшін ерітінді жасау.
Материалдар: ыдыс жууға арналған сұйықтық, кесе, сабан.
Процесс:
Шыныаяқты сұйық сабынмен жартылай толтырыңыз.
Үстіне шыныаяқ су құйып, араластырыңыз.
Сабынды сабын ерітіндісіне батырыңыз.
Сабанға ақырын үрлеңіз
Төменгі жол: сізде сабын көпіршіктері болуы керек.
Неліктен? Сабын мен су молекулалары қосылып, аккордеонға ұқсайтын құрылымды құрайды. Бұл сабын ерітіндісінің жұқа қабатқа созылуына мүмкіндік береді.
Не жүзеді, не батады?
Мақсаты: барлық заттардың батып кетпейтінін анықтау.
Материалдар: сұйықтық, әртүрлі материалдардан жасалған заттар
Процесс: әр түрлі заттарды кезекпен суға батырып, қай заттардың батып бара жатқанын және қайсысы бетінде қалқып тұрғанын бақылаңыз.
Қорытынды: ағаштан жасалған заттар батып кетпейді.
Қант пен тұз қайда кетеді?
Мақсаты: қант пен тұздың суда еритінін анықтау.
Материалдар: екі мөлдір стакан су, қант, тұз.
Процесс: балаңызға стақаннан суды алдын-ала сынап көріңіз. Содан кейін әр түрлі стакандарға тұз бен қант салып, олардың қайда кеткенін сұраңыз?
Содан кейін балаңызға сол стакандардағы судың дәмін татуға беріңіз.
Қорытынды: қант пен тұз суда ериді.
